孩子活得快乐比上名牌大学更重要。孩活在一个讲座中，得快著名的乐比犯罪心理学教授李玫瑾分享了她女儿在一次数学考试中的经历。女儿满分150分，上名却只考了15分。学更面对女儿的孩活表现，李教授并没有责备她，得快而是乐比与她进行了深入的交流。女儿解释说，上名在上数学课时，学更她总是孩活全神贯注地盯着老师，生怕错过重要的得快知识点。与此同时，乐比她的上名同学虽然上课都不认真听讲，但一下课就能迅速完成作业。学更李教授并没有硬性地推动女儿学习数学，而是与她一同探索，最终发现了她在音乐方面的天赋。

这个故事反映了每个孩子都拥有独特长处的事实。天赋即是一个人的长处，通过帮助孩子找到属于他们自己的天赋，父母可以更好地引导孩子取得成功。这种发现和引导的过程并非强迫孩子按照社会期望走向，而是顺应孩子的兴趣和擅长领域，使其更容易获得成就感。

教育的最佳方式是身体力行，而在孩子的成长过程中，妈妈的作用更为显著。妈妈们对孩子的影响不仅仅体现在言传身教上，更是通过自身的追求和成就展示给孩子。如果妈妈们能够勇敢地寻求个人发展，实现自我，就更有可能培养出健康、优秀的下一代。

现实生活中很多妈妈常常面对孩子的差异而感到束手无策，甚至陷入各种压抑和焦虑之中。这种感受并不是个别现象，而是社会上众多妈妈所共有的心情。即便是毕业于清华大学的张小桃女士，在成为母亲后也经历了类似的挑战。

为了帮助更多妈妈摆脱这种困境，张小桃撰写了《你是孩子的光—智慧妈妈成长法则》。这本书强调了每位妈妈在成为母亲之前，先要成就自己；成为母亲之后，再成就孩子。过度强调养育责任而忽略个体需求的做法容易使妈妈们感到疲惫不堪。而最理想的亲子关系应该是相互照亮，各自发光。妈妈是孩子的光，孩子也是妈妈的光，这是一种超越血缘的深刻羁绊。

成为父母是一项需要智慧的任务，因为无法预测老天将会赐予自己怎样的孩子。通过发现并引导孩子的天赋，以及在成长中充分展示妈妈的身教，可以培养出更快乐、更成功的下一代。正如李玫瑾和张小桃的例子所展示的那样，孩子的快乐远比上名牌大学更为重要。